郝海发生了什么（郝海是干啥的）

本篇文章给大家谈谈郝海发生了什么，郝海海干以及郝海是发生干啥的对应的知识点，希望对各位有所帮助，什郝啥不要忘了收藏本站喔。郝海海干

郝海怎么了

被抓了。发生根据金塔县融媒体中心发布的什郝啥文章显示，2003年发生在嘉峪关市的郝海海干一起故意杀人案，郝海某潜逃17年之久，发生因涉嫌故意杀人罪于2020年10月7日被公安机关刑事拘留，什郝啥同年10月19日被批准逮捕。郝海海干

跳蚤市场方案

为了确定工作或事情顺利开展，发生通常需要提前准备好一份方案，什郝啥一份好的郝海海干方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的发生方案才是好的呢？以下是我为大家整理的跳蚤市场方案6篇，欢迎阅读与收藏。什郝啥

跳蚤市场方案 篇1

一、活动目的及意义

1、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的理财和交际能力，让孩子们在实践中积累经验，以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。

二、活动地点： 小学教室门前的走廊

三、活动时间： 20xx.5.22下午（周四）下午第7、8节课

四、活动日程：

第一阶段（前期准备）

活动宣传：各个班级宣传本次活动的内容以及意义，并制作宣传海报（徐宝昊老师画海报）。

活动准备：要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等，但必须征得家长的同意。

第二阶段：

1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。

2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全，各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。

第三阶段（活动当天）：

1、布置场地、标好摊位，并负责现场签到。

2、在活动过程中，公共管理员（大队部负责安排）注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”，则给予一定的罚款。

五、活动过程：

1、第6节下课后，以班级为单位设置摊位，做好售货准备。

2、第7、8节为义卖时间，期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。

六、注意事项（学生）：

1、保持良好的秩序，不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。

2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁，做到不乱扔、乱画。

3、摊主在售卖期间，一定要做到文明吆喝、售卖，不允许出现不文明字符。

4、要求学生带适当的零花钱，最多不超过30元的散钱，积极参与本次活动。

5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。

6、如遇突发事件如摊主之间发生争执，应立即向班主任报告，否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。

七、宣传报道

x老师负责相关照片的拍摄、收集，于活动第二天完成一篇报道稿，上传至校内网。

跳蚤市场方案 篇2

为迎接第63个“六一”儿童节的到来，让小朋友们做一件有意义的事情来度过这个节日；学校倡导通过奉献爱心，与册亨县实验小学的贫困孩子共享欢乐童年这种方式，让小朋友们体会到帮助他人的快乐。

一、活动目的

1、通过活动，进一步深化体验教育的思想，让队员在体验角色的同时，学会交流、合作、帮助伙伴；培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围。

2、通过活动，推广“低碳生活，循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。

3、通过活动，从小培养孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。

4、筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

二、活动内容

1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品，标上意向价，并以中队为单位摆摊公开销售。

2、旧货交易。把自己淘汰的物品，如：玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易（禁止食品类商品交易）。

3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品，如：十字绣、已经裱好的书画作品等。

二、活动时间

20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天则另换时间。

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全校师生。其中1-6年段负责摊位营业，学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。

五、活动过程及注意事项

1、宣传发动：中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作，鼓励队员积极参与活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子准备的大致钱数转告家长，得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、商品登记造册：队员整理自己的商品，进行登记、记录，分类标价（其中图书类单独登记），单件商品价格以1-10元人民币为宜。（不建议学生将贵重物品拿来进行活动）

3、销售角色分工：中队自行决定参与销售人数，并任命好经理、收银员、推销员等，挂上身份标识，由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。建议安排两批学生换班。

4、布置销售专区：各中队在布置好本班的销售区，自起一个“商场名称”，将其张贴在本中队的摊位上（每个摊位有两张桌子、两把椅子）。

5、适当制作广告标语、促销海报等，培养学生的营销策划能力。

6、卫生保洁工作：活动始终要注意保持本班销售专区的卫生保洁工作，学校大队部将进行专项打分。

7、交易收入处理：所有交易收入在活动结束后统一交给财务处方波老师，由方老师点齐后存入学校爱心基金账户内。

8、总结评比表彰：活动结束后，学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”等奖项。

六、工作人员安排。

各奖项评委：XXXXXX。

七、其他注意事项

1、跳蚤市场活动时由班主任老师带队在操场进行跳蚤市场活动，副班主任老师在教室管理没在操场参加活动的学生。

2、跳蚤市场活动结束后由副班主任老师在教室组织学生观看动画片，动画片内容自定，请提早做好下载。

跳蚤市场方案 篇3

一、 活动总体目标

通过开展“金笔跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行

为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好少年。

二、 活动目标详细阐述

A、在活动中，培养学员良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；

B、在买卖过程中，培养学员诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；

C、在与人打交道的过程中，培养学员遇挫不怠的良好心理素质；

D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；E、培养学员与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；F、培养学员的语言表达能力；

G、发展学员独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；

H、建立初步的经济价值观。

三、活动方案

时间：6月9日上午8点半开始（原周六上午上课的学员都调整至周六晚5:40—7:30，实在调不开则插班调课）

地点：少儿图书馆门前空旷处

参与对象：金笔作文内部学员（任何人都可以到这里来玩，来买东西） 提前做好海报宣传张贴，并通知学员提前准备物品，广泛散发消息，邀请小朋友来买东西。

具体流程：

1. 活动之前，老师对本班学员进行分组，260人，分成26组，每组一个摊位，卖方至少选定10件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子1张、自制广告语、并制作价格标签等自用物品。

2. 自备零钱。

3. 老师提前布置好场地，安排好摊位，按照入场顺序报摊位。八点半开始入场，由家长带领孩子铺排摊位，摆放商品和价签。

4. 9点正式开始交易。

5. 学员要想方法推销自己的产品，尽力将自己的产品卖出去，如果看中别人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。

6. 提前招募家长参与，每组一位家长协助管理纪律和安全问题。另招募5位家长摄影5名家长协助管理纪律。

7. 每组1人吆喝，2人收钱找钱，其余人可以到别的摊位逛逛，可以互相临时协调，但是要保证摊位有起码3人。

8. 安排一个零食摊位和早饭摊位。学生自己进货，所有物品自己准备。

9. 为了安全，不让孩子到处乱跑，发生老师控制不住现象，摊位的外围必

须拉上三角旗，并两边留有缺口。有家长在缺口处提示孩子不要乱走动。

四、 交易物品

A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）

B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置）

C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）

D、生活摆设（小饰品、小挂件等）

E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）

F、食品类

五、注意事项

1、即日起向家长介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，可换可卖，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-10元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、教育孩子认识人民币，简单的`数学计算。

六、奖项设置

1、最热情销售员奖

七、工作人员

老师必须到场维持本班记录

八、报名办法

发通知，填好回执单，提前2周确定大概有多少个小朋友参加，好规划场地。

跳蚤市场方案 篇4

活动形式：

亲子 “跳蚤市场”

活动目标：

1、增进亲子之间的情感交流，使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣，感受六一的快乐。

2、促进家园合作，认可并主动配合教室工作。

3、促进幼儿社会性发展，能主动主动、大胆的与人交往，买卖过程中能正确使用礼貌用语。

4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法，有成本认识，能计算自己的盈利收入，主动推销物品。

活动组织人员：

大班年级组全体老师

活动准备：

1、家庭准备：

（1）父母可与孩子批发一定数量的小商品，记录进货价，并确定卖出价。也可以是家中的旧商品（孩子看过的图书、玩过的玩具等等，但要基本完好）。

（2）自创特色摊位（包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等）。

（3）饮用水、纸巾。

2、幼儿园准备：

活动过程：

1、如往常一样，幼儿7：40入园吃早餐，父母8：20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。

2、父母、幼儿根据教室场地划分入场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

3、9：00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项，宣布活动开始。

4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：教室老师及时了解各家庭销售情况，并关注教室幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。

5、11：00活动结束，共同收拾场地返回。

安全预案：

（1）孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。

（2）父母、孩子的穿着。

（3）山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。

（4）场地的选择。

（5）父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。

应对措施：

（1）活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥，及时提醒幼儿要遵守注意事项，增强自我保护认识。

（2）提前交代父母为了安全要注意穿着，尽量是以休闲、运动的为主。

（3）提醒父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子，自8：20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间，孩子的安全全权由父母负责。

（4）场地要大小合适、无安全隐患，并且教师要事先检查好。

（5）活动前通知父母到位，对于特殊情况派一名老师看管。

亲子“小铺”跳蚤市场活动 方案

活动目的：

1， 在孩子选购商品时，要尝试着怎么讨价还价，初步感知货币交易，物物交换，这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力，而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。

2， 同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”，既增强了孩子的合作以及竞争认识，同时也加强了亲子之间的情感交流，真正达到了“亲子”互动。

3， 物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。

4， 与此同时，也让孩子体验劳动的意义，懂得多劳多得，少劳少得，不劳不得的道理。

活动时间：20xx年10月29日星期六上午9：00——11：00

活动准备：咨询手册，宣传片，音响，计算机，u盘，登记表，大白纸若干，卡纸，双面胶，彩笔，10元假币，气球，宣传页，小黑板，话筒，小蜜蜂，相机，桌子

活动流程：

8：00所有老师到达幼儿园

8：00——8：30做活动前的准备，检查准备是否齐全，并且串联整个活动流程。

串联活动流程：

活动准备检查：

8：30播放背景音乐，幼儿园宣传片，渲染现场气氛。迎接父母。

播放音乐，照相负责：黄玉秋。迎接父母登记：张文珍，郗洪杰

安排父母：蔡雪，朱慧，柳丹，马晓近，吴晓东，刘坤

（请父母简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园）

9：30活动正式开始

主持人：蔡雪，朱慧

主持人宣布活动开始，各个家庭抽号码，分配小铺位置。讲述游戏规则及父母注意事项。

知识竞答阶段

9：30——10：00 装修季

布置自己的小铺，，制作自己的招牌。

规则：每个小铺都有一百元的创业基金，店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”，每个小铺都有半个小时的时间进行装修，半个小时候进行开业典礼。

9：30宣传季：

每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺，宣传自己的商品。（根据活动的参加人数制定）

9：40营业开始

主持人宣布跳蚤市场正式开业。（开业黑板过场）黑板过场：柳丹

9：40——10：30

营业进行中

照相：黄玉秋

烘托现场气氛：蔡雪，朱慧，柳丹，刘坤

幼儿园摊位负责：吴晓东，马晓近

背景音乐：刘坤

10：30结业：

主持人宣布，跳蚤市场到此结束要关门了。

10：30——11：00请小铺店主清点自己的货物，准备关门，集体合影留念，请参加本次跳蚤市场的小店主，留下创业手印图，领取创业小店主勋章。

组织父母：蔡雪，朱慧，刘坤

照相：黄玉秋

手印图：柳丹 吴晓东 马晓近

发放勋章及制作：张文珍 郗洪杰

宣传：（周四周五活动之前发放宣传单，邀请）郗洪杰，朱慧，张文珍，柳丹，马晓近。主要负责：郗洪杰，选择地点宣传。

代金券制作：郗洪杰

音乐负责：刘坤

后期视频制作：黄玉秋

迎接济南的幼儿：蔡雪

如济南大巴，九点之前到达，邀请其参加活动（博苑师生小铺）。

跳蚤市场方案 篇5

跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支，获其所需，而且大大的提高了资源的利用率，真正做到将物品的实际价值最大化。

作为典型的财经类院校，我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值，更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际，从而进行更好地管理、沟通，实现双赢。

与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动，对于充分发扬学生的自主创业创新精神，构建和谐的校园文化，起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台，学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德，更加践行了创业创新的精神，获得了宝贵的人生经历。

特别的，伴随着整个学习雷锋精神的基调，跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助，悉数列入爱心基金项目，并在社会需要时及时捐出，为社会贡献自己的一份力量，将经财院系的爱心的种子播撒到社会的每个角落。

二、活动目的及意义

1.为广大学生减轻负担，让其以最合适的价钱买到最适用的商品，提高资源的利用率，将商品的价值最大化。

2.增加了学生之间的交流，为他们提供了一个锻炼能力的平台，并且在实践中丰富了学生的课余生活。

3培养了学生勤俭节约的美德，营造了和谐的校园文化。

4.激发公益意识，发扬互助精神，形成慈善氛围，营造商院大爱为基的独特校园氛围。

跳蚤市场作为学生会的一项惠生利生的活动，它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象，能更好地贯彻学生会的宗旨，为学生服务。随着规模的不断扩大，它更能成为一种对外项目，在校中展开，进行跨学校的交流，形成一个良性循环。

四、活动对象：商学院全体同学

五、活动主办和承办

主办：经济与财务管理学院

承办：共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会

云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部

协办：云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部，学习部，组织部，宣传部，文体部

六、活动时间：

收集物品时间：20xx年11月3号 -20xx年11月7号

活动开展时间：20xx年11月10日 -20xx年11月13号

七、活动地点：晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地

八、活动内容

活动概述：

跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品，其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理，并具体负责整个活动的运行。同时，也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。

九、具体活动流程

一、前期准备（20xx年10月25日-20xx年11月4日）

1、活动组织

（1）活动策划、协调（总负责人：赵波帏、姚瑶、郝海蓉）

本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调，并根据学院对活动的要求，召集院学生会干部以及我院20xx,13，14级各班班干开会协调，以期解决：活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。

为解决上述问题，预计在本环节中将会召开三次会议：

a、筹备会（预期时间：20xx年10月31号）

筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议，进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。

负责人：分管院团学工作教师

参会人员：学生会主席团

b、学生会干部会议（预期时间：20xx年11月3号）

学生会干部会议为具体明确各个部门的分工，并对活动流程与人员安排进行落实，各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。

负责人：学生会主席团

参会人员：学生会全体成员

c、工作人员代表会议（预期时间：20xx年11月4号）

1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求，由学生会生活部主持召开。

2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求，强调工作中的细节问题 负责部门：学生会生活部和组织部

跳蚤市场方案 篇6

一、活动目的：

1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。

2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。

二、活动时间：

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）

三、活动地点：

体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）

四、活动准备：

1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。

2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。

3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。

五、活动细则：

1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。

2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。

3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）

4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）

预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！

五年级的作文300字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

黄山的四绝中，首推的就是云海了，由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。山以海名，谁曰不奇？奇妙之处，就在似海非海，山峰云雾相幻化，意象万千，想象更是万万千千！

云海不仅本身是一种独特的自然景观，而且还把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境，令人置身其中，神思飞越，浮想联翩，仿佛进入梦幻世界。

贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真；西海的“仙人踩高跷”，在飞云弥漫舒展时，现出移步踏云的奇姿；光明顶西南面的茫茫大海上，一只惟妙惟肖的巨龟向着陡峭的峰峦游动，原来那“龟”是在云海上露出的山尖。

云海表现出来的种种动态美，大大丰富了山水风景的表情和神采。黄山的奇峰、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离，怪石愈怪，奇峰更奇，使它们增添了诱人的艺术魅力。

黄山峰石在云海中时隐时现，似真似幻，使人感到一种种奇缥缈的仙境般的美。云海中的景物往往若隐若现，模模糊糊，虚虚实实，令观者捉摸不定，于是产生幽邃、神秘、玄妙之感，给人一种朦胧的美。

听了我的介绍，是不是很想参观黄山云海呢？

五年级的作文300字 篇2

祖国，是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。祖国正在不断地发生着日新月异的变化。而我们也随之茁壮成长。

那么，祖国的成长在生活中具体表现在哪里呢？看窗外—城市中的高楼大厦就像雨后春笋一般冒了出来，这不就是祖国成长的证明吗?一条条地铁线路像巨龙一般横卧在地下，这不就是祖国成长的证明吗?“神州”系列航天飞船的一次次成功升空，这不就是祖国成长的证明吗？“嫦娥工程”的第一步—发射月球卫星的成功和“嫦娥一号”传回的第一张月球表面的照片，这不就是祖国成长的证明吗？祖国前进的步伐震撼人心······

祖国是我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国才能健康成长！我很幸运，人生道路上的12个春秋，时时充满欢乐，时时铺满鲜花。

祖国在进步我也在进步，祖国在成长，祖国怀抱着我，我跟随着祖国一起成长，一起走向更美好的明天！

五年级的作文300字 篇3

在上个学期，我们举行了一年一度的“体验创客”，有人会问，创客是什么呢？，现在我来告诉大家创客是什么吧。

叮铃铃！上课了，我们在楼上自觉站好队，之后排队下了楼，男生是先玩儿再参观，我要的是机器人踢足球，第一次不太熟悉，把球踢出场外。第二次我虽然中球，可至少没有踢出场外啊！第三次我直接把球踢进了球门，我们队大喊：“呀，我们赢了！”可在我们高兴地时候，角落里的小孙同学像想哭的样子，我问他：“怎么了？”他说:“我还没玩儿呢，马上就要进去参观了，”真是说曹操，曹操就到啊。老师过来说：“进房车里参观吧”，我安慰着小孙走进房车里，一到房间里就有股浓郁的科技味。老师问同学们这是什么？小孙说是3D打印机和3D打印笔，老师还用这支打印笔画了只小恐龙，这时小举同学说：“叔叔你能现在做个么？”聪明的叔叔说：“对不起，现在不行，因为做这需要花费精力和时间，”

”丁铃铃”下课了，时间过得可真快，创客让我学到了不少的知识啊。

五年级的作文300字 篇4

太好了！作业终于做完了，可以去找兰兰玩了，对了，打电话让兰兰把她们家的小狗小粉带上。

我们在小区门口见了面，小粉见了我，摇着粉红色的尾巴朝我跑来，我摸了摸小粉的脑袋，小粉就使劲在我腿上蹭，呵，这个小粉，还挺会体贴人啊！

我和兰兰在小卖部买了两根冰棍和一袋纸杯就牵着小粉去池塘边玩了。突然我看见池塘里有一条大鲤鱼我把冰棍放进纸杯，牵上兰兰去看大鲤鱼了。大鲤鱼全身乌黑乌黑的，一双水汪汪的大眼睛望着池底的石头。等大鲤鱼游远了，我回去吃冰棍，咦？冰棍怎么不见了？我问兰兰，兰兰说不知道，那冰棍去哪里了呢？突然我看见纸杯上有几根小粉的毛，我似乎明白了什么，我走向小粉，小粉使劲的摇头，我停住脚步，看着小粉，嘀嗒，我看见小粉的胡子上掉下了一滴冰棍水，呀！是小粉偷吃了我的冰棍。，小粉掉头就跑，而我在后面穷追不舍。

呵呵，这个淘气的小粉，偷吃别人的东西还不承认。

五年级的作文300字 篇5

我的愿望是长大后，当一名出色的舞蹈家。在前几天的一个晚上，我的愿望终于实现了，当了一回舞蹈家。不过这只是一个美妙的梦，一个很难忘的梦。

下午，我带着一群孩子来参加一个舞蹈比赛。“今天我们能参加这次舞蹈大赛是很难得的。首先你们的舞姿一定要优美，动作要做到位，面带微笑，这样我们一定会跳地很好，很美的大家知道了吗？”

于是，我和小朋友们一起穿上了舞蹈服，在舞台灯光闪烁下，我带着小朋友们展示自己的风彩。

我紧收丹田，双手抬起在舞台上旋转着美丽地舞姿，我越跳越有劲，仿佛就像一只蝴蝶腾空飞起。突然下面的掌声响起来，我的心情很激动，我们的舞蹈结束后，评委给了我们很高的分，我对大家说：“今天舞蹈比赛很成功。”

这时妈妈听到我的笑声推醒了我，我睁开眼睛，啊，原来是场梦，但我还是很兴奋。我多么希望这不是梦，而是我盼望的明天。

五年级的作文300字 篇6

又是一个金秋送爽的九月，又是一个充满期待的季节。又是一个新的开始。一片片树叶，穿上了大树妈妈送给他们的金衣，一起开始了他们的飘落之旅，也开始了他们一生中最绚烂的舞蹈。一阵风吹过，他告诉我们运动会来了。

经过前一天各个班精彩绝伦的表演，已经把气氛点燃了起来。在运动会当天，同学们的心情都很高涨，是因为今天不用上学吗？不是，是因为今天他们可以看到一场场激烈的比赛。

第一场，我们班由我和郝海博参加，郝海博跑的非常快，犹如离弦之箭般冲了出去，那速度真的是无人能挡。把后面的人甩开老远。果不其然，最后冠军还是他的，而我因为跑错了道，没有成绩，现在想想真的是后悔莫及呀！

我们班在好多比赛中都得了奖，尤其是跳大绳比赛，虽然跳的`不多，但是还是能体现出他们的坚持不懈，团结的精神。

最后我们如愿以偿的得了第一，这让我们无比开心，在开心之余，让我想起了之前的一个个挫折和一次次的失败。当时不知从哪里冒出了，做不好就不想去做，我明白了，我要坚定自己的信念，做不好的才更要去做，因为世上无难事，只怕有心人。运动场上的少年，他们代表了坚强不屈，勇敢和努力，这值得我们学习。

五年级的作文300字 篇7

“我的家庭，真可爱……...”听着这首歌，我心里暖暖的。我给你们介绍一下我的家庭吧！

先介绍一下妈妈，她39岁。在电脑店当会计，为他们整帐。妈妈在家只管洗衣服、扫地..........等等。妈妈有点爱美，经常去美容院美容。但是妈妈，很会打扫家，家里都是干干净净的，没有一点灰尘。

在介绍一下爸爸，爸爸今年41岁。在水利局上班。爸爸有点懒惰，但做得一手好菜。爸爸爱看新闻、爱逛。爸爸在家，只跟妈妈一起做菜，其他就是帮妈妈洗衣服。

然后介绍一下哥哥，哥哥十几岁了，该上大学了。但他老跑出去玩，还惹祸，也不学习，好几次差点被学校开除！嗯！

对了！我还要介绍一下爷爷和奶奶，先介绍爷爷，爷爷80岁了。爷爷住在以前爸爸妈妈给他买的房子里。（奶奶给他住在一起。）爷爷有点痴呆，但很会整事，这次就捏了个老鼠，还给放跑了。爷爷喜欢看戏和看别人下象棋。爷爷还是个财迷，一向对钱的事很关心，就连奶奶让借钱给哥哥，只借1、5、10等等。

在介绍一下奶奶，奶奶84岁。奶奶跟爷爷住在一起。奶奶很唠叨，但是只吵爷爷，其他人一般不吵。奶奶也喜欢看戏。奶奶喜欢表弟，表弟不听话，奶奶老哄他。

看！我的家庭多好啊！

五年级的作文300字 篇8

风筝它的历史悠远，要说到风筝就要追溯到古时候，那个时候它并不叫风筝，而是叫做纸鸢。古时候没有现在发达的技术，所以它都是纯手工制作。现在已经很难找到纯手工风筝了。

我有一个手工的蜻蜓风筝，说道它就有点意思了。它是在我一个暑假的假期，老师让我们写一篇关于“非物质文化遗产”的文章，于是我走访了风筝小镇，遇见了手工风筝传人。进到他家，我一眼就看中了那只传神的蜻蜓。

我的蜻蜓风筝它有灯泡般大灵活的眼睛，绿色的头，胖胖的肚子是红色的，深绿色细长的尾巴和两双大大的翅膀，它大约长一米，宽约一米，翅膀可拆卸，尾巴可以折叠。把翅膀拆下宽仅剩4。9厘米。一只前翅膀52。5厘米，一只后翅膀48。2厘米。由此可见，前翅膀比后翅膀略长。它的骨架是用竹子做的，把竹子切成极细的，约0。5厘米的长细条，再逐步做成骨架。这个蜻蜓上的各种颜色都是用毛笔一笔一笔画出来的。拆开来看每一处都不出奇，但是拼在一起它就犹如一只栩栩如生的蜻蜓，仿佛就要展翅高飞。

所以说风筝不简单，要做一个精致传神，栩栩如生的风筝更不简单呀！

2007年流行什么发型

著名发型师2007年流行发型预告

发型强调重量感

罗少奇：2007年，在发量方面以厚重为主。

徐凯：在今年整体的修剪风格上流行的是不规则的，有重量感的发型。

李宇春带动中性嬉皮风

刘勃：中性发型是2007年的标志趋势，超女冠军李宇春发型也很中性。

徐大章：2007年的发型从整体上来说，有一些嬉皮的感觉。有时又有一些高贵、优雅、自由、浪漫和颓废，甚至有些放荡不羁的感觉。把这些复杂的元素表现出来，形成强烈的对冲，包括服装的搭配，色彩的对冲，发型修剪会用带波西米亚的风格表现出来，还有一些中性、硬朗的风格，以至于像李宇春的中性帅气，备受人们喜欢。

深色发受偏爱

罗少奇：2007年流行颜色深的头发，比如说深一点的棕色、红色、紫色。

刘勃：今年的发色都是深色为主，在颜色上流行的咖啡色，红紫色，紫红色和咖啡色还将延续到明年。

肖萍：随着很多顾客逐渐意识到发质健康的重要性，而浅发色容易使头发看起来不健康，所以2007年的发色也往深色发展，仍然以棕色系为主。

冷色调融入染发设计

蔡光华：发色上今年主要以深蓝色为主色调，冷色为主，偏紫的颜色也是流行的一种，在加以硬朗率直的个性发型，使得今年的发型动感十足。

徐大章：在色彩方面，今年用得较多的色是橙色、棕色、紫色和蓝黑色，这一些冷色和暖色配合，制造出一些对冲和矛盾的效果，蓝紫色的搭配体现中性，有时可选用3～4种颜色搭配一些迷乱和动感。

郝海：在发色上以棕色、铜色为主的颜色还是亚洲人的趋势，在今年又加入了冷色调的感觉，比如冷的棕色，棕黑色。

徐凯：从发色上流行深蓝色为主色调发色，全部都是冷色调的感觉，即使是金色也是很流行金色中加有冷色调感觉的，比如说红色，在今年岁末，就流行红色里面加如入冷色，变成紫色，在片染的部分流行灰色的挑染，枣红色调中也有蓝。

挑染、片染不可少

郝海：挑染一直是很流行的，以棕色系为主调的红色，在内轮廓上做挑染或片染，含蓄一点的女孩一般选择做挑染，而喜欢标新立异的女孩则以做片染为主。

刘勃：可爱的女孩子适合挑染，挑染的颜色包括红色、紫红、咖啡色但都不是绝对纯的颜色，块染和片染适合酷一点的女孩，风格比较前卫。

戴少华：今年流行的染色上不是简单的单一色，而是有提亮对比的色彩搭配，如挑染，片染等。

对比、不对称设计多

张博：今年无论在发型修剪还是烫染上都流露了其更为宽阔的可塑性与设计修剪的灵活性，比如现在街头比较多见的“对比烫”，即发丝曲直的对比。

徐大章：在发型修剪方面，会有一些不连接、不对称和不同层次的组合来达到一些对冲的视觉效果，也会有一些硬的线条来突出中性感如长与短，重与轻，静与动的组合搭配来表现。

郝海：今年的直发是高层次的，最外边的头发和最里面的头发落差很大的发型最时尚。

戴少华：2007年的发型流行对比的设计原则，线条与动感，重量与轻盈，光滑与凌乱的对比。

烫卷发不过时

张博：随着前期的直头发“负离子”风强劲之后，2007年依旧以烫发较为流行。

徐大章：在烫发方面，随着波西米亚的浪漫之风吹遍全球，光滑顺柔的直发已不再是时尚女性的最爱，而优雅的大波和浪漫的小卷以越来越受爱美人士的青睐。随着烫发技术和设备的不断完善，在发型的修剪和设计的结构上及发质和成型效果都有很大的提高。如现在的纳米电烫和数码电烫都给众多追逐时尚的女性带来很大方便。

郝海：烫发仍然是很流行的趋势，我觉得很自然的大卷日式波浪烫发还会流行。现在到明年的趋势还是以卷发为主，蓬松的质感的。

刘勃：今年流行的是更有明显痕迹的卷发，有弯曲度的烫发，硬朗张扬。

戴少华：2007年烫发除了延续卷发款式以外，还更加融入了烫完后造型的设计，如简单的编织，使头发的款式有一些变化。

肖萍：烫发仍然是两个极端：极卷和微卷。

陈础威工作室安洋：在烫发方面，同样太多年轻人追求爆炸式烫发风格，而其它的烫发效果也同样有太多的模仿痕迹，而并非由专业人士为自己度身设计的真正合适个人气质的烫发。

徐凯：烫发上流行烟花烫和数码烫等。

弧形厚重刘海最时尚

郝海：今年流行的刘海是弧线最为流行，直线和斜线已经过时了，刘海的长度应该是过眉毛到眼睛的位置。

肖萍：厚重的刘海能协调脸型，增加可爱度，今年很受年轻MM的青睐。

接发仍然流行

罗少奇：在国际上已经流行了25年历史的接发，现在仍然很流行。

刘勃：接发一直很流行，比如说特点接发，局部增加发量，接发可以弥补或表现我们真发所不能表现的感觉，可以随意变化长短，并且有线条感。

防汛安全演练活动总结

在暴雨洪涝紧急情况下，能迅速、高效、有序地撤离灾区，做好防汛抢险工作。下面是我为大家整理的关于防汛安全演练 活动 总结 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

防汛安全演练活动总结1

20--年6月26日，根据公司总体工作部署，为提高公司全体员工的安全意识，检验公司应急预案的科学性、可行性和实用性，增强员工在紧急情况下的应变能力与自我防护能力，保证在出现意外情况下，能够避免灾害，最大程度地保证人员生命的安全，整体提高公司员工处置井下人员撤离应急能力，检验公司各部门、车间以及驻公司各项目部的协调、配合作战能力，公司安全部组织了此次防洪防汛应急救援撤人演练活动。

为了保证演练能够按照预定流程实施，安全部于6月24日下发了关于演练的通知及方案，并于6月24日下午5点对主要负责人进行了培训，要求传达到每一位职工，认真学习，确保演练达到预期目的。

一、演练过程

6月26日上午9:00，防洪防汛应急救援撤人演练正式开始，演练情况记录如下

9:00分，公司领导、调度主任及救援负责人在集控中心集合。

9:05分，总指挥王总宣布防洪防汛应急预案演练活动开始。

9:05分，调度室值班员接到汛情 报告 (24小时内降雨量超过50mm)→马上通知了公司调度长→调度长接着向总指挥王总汇报情况(24小时内降雨量超过50mm，需要紧急撤离井下人员，井下人员现有 人)→王总马上下指令，启动防洪防汛应急预案。

调度马上电话通知抢险救援组负责人高罗方、警戒保卫组、后勤保卫组负责人孔晓慧、医疗救护组负责人郝海文、通讯保障组负责人吕如常、电力保障组负责人张福锋组织人员实施应急程序。

同时:调度员通知井下调度员和井下值班领导→得到通报后立马组织井下人员紧急撤离。

9:07分，应急预案启动后，井上救援人员马上到副井口集合。井下马上组织人员升井。

9:08分，各组集合完毕，救援抢险组组长高总向总指挥王总汇报救援人员已到位，救援物资已准备好。接着王总安排全力组织救援，做好警戒。

9:09分，高总把救援人员分为4个小组，机电车间、温井项目部、龙口项目部、盛达项目部，每组4人，各组指定小组长一名。机电车间组织人员进行接泵、管路连接。其他三组迅速进行抗洪救援工作，把砂土装入 编织 袋，对副井东门进行封堵(三层编制袋)，另一方面组织抢救井下受困人员。

9:15分，副井东门封堵完毕，水泵、水管接好。

9:16分，井下第一罐升井22人。

9:20分，第二罐升井22人。

9:25分，第三罐升井20人，井下人员全部升井完毕。

9:31井口把钩工清点人员数量已全部升井，并向高总汇报。然后高总向王总汇报井下人员已全部升井，救援结束;并且井口封堵已完成，汛情得到有效控制。

9:33分，救援指挥部人员从调度室赶到副井口，检查救援情况，确认救援 措施 有效。

9:35分，预警组(调度长)向防洪防汛救灾总指挥报告，险情解除。

总指挥宣布清除警戒，防洪防汛应急预案演练活动圆满结束。

二、演练总结

(一)、领导高度重视，亲临现场观摩指挥

县安监局领导及中钢矿业公司领导对这次演练活动高度重视，亲临现场，观看了整个演练过程，给我们的演练活动做了很有指导性的建议。公司各级领导各司其职，很好的完成了自己的职责任务。演练结束后在调度会议室举行了讲评会议，矿业公司领导以及公司领导对此次演练给予了肯定，同时也暴漏了很多缺点。领导的建议具有很强的针对性，促进了我公司应急管理工作更加完善。

(二)、演练活动达到了预期目的

1、检验了我公司防洪防汛应急体制运行的畅通性，各职能部门组之间的协调作战能力，通过各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力，强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制，提高了应急处置能力，增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;

2、检验了应急预案的合理性、可操作性，指挥决策的准确性、规范性，防汛抢险调度的灵活性和科学性，对意外事件的快速反应能力，完善了预案体系，提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

3、整个演习过程中，应急体制内各责任人均能熟悉在防洪防汛时各自的工作职责，为遇到实际问题时提供了宝贵的实践 经验 ;

4、此次演练，体现了公司在防洪防汛方面所做的充分准备，现场应急救援物资准备充分，全部有效;

5、通过实际参与防洪防汛演练，使所有参演人员均能熟悉防洪防汛过程和具 体操 作方案，一旦遇到强降雨汛期时能及时避险，并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

(三)、本次演习过程存在的问题

1、由于部分人员第一次参加防汛抢险演练，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。

2、一线作业人员在防汛安全意识上有待进一步加强。

3、各职能组职责虽明确，但动作不够熟练。

4、演练时说台词不够伶俐，气氛不够紧张，没有做到撤离时的忙而不乱的氛围。

5、公司应急预案的编制需要进一步完善，使其更加具体，更具可操作性。

防汛安全演练活动总结2

在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，不断改进和完善工作 方法 ，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

一、高度重视，积极做好防汛安全的宣传工作

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立防汛安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防汛 安全 教育 工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

2、组织防汛 安全知识 教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识，增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识，加强学生的安全教育。

二、推进防汛安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

1、确定重点部位，明确重点部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对防汛器具的管理和保养。

4、 游泳 必须有家长陪伴。

5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源，坚持每天学生向组长汇报，组长向班主任汇报。

三、制定防汛安全紧急预案

安全责任重于泰山，消防防汛安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防汛防溺水安全演练。

防汛安全演练活动总结3

为了确保汛期我校财产和师生生命安全，确保学校安全渡汛，根据上级文件精神，结合我校实际，于6月15日进行了防汛演练活动，为以后进一步对此类活动的'演练，特对本次活动总结如下：

一、演练活动效果：

1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情，有序指导学生撤离。

2、以此为契机，做好了防汛工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、车辆调度、人员安排等)。

二、学校防汛演练活动过程：

1、大水来临，首先发出信号(王仕富吹哨)，班主任组织学生有序撤离，出教室门口后手拉手，向操场跑去。

2、密切注意学校校舍安全，立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来，撤离时离开建筑物;

3、疏散人员和财产，查点人数，确保师生安全;

4、暴雨过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延;

5、一旦发现险情和意外情况，要采取果断措施予以处置，防止重特大安全事故发生;

6、听从领导安排，带领学生撤离到安全地带。三、演练活动存在的不足：

演练活动中个别师生对活动不够重视，没有紧张感和危机感，显得演练活动不够真实。

防汛安全演练活动总结4

根据仁和区人民政府防汛抗旱指挥部《关于做好20--年抗旱和防汛准备工作的通知》的通知、攀枝花市人民政府防汛抗旱指挥部《关于做好20--年抗旱和防汛准备工作的通知》的通知(攀防指发〔20--〕1号)和攀枝花市教育局关于转发《关于做好20--年抗旱和防汛准备工作的通知》的通知文件精神，结合我校实际情况，切实做好20--年抗旱和防汛准备工作，认真贯彻落实上级抗旱和防汛工作指示精神，学校调整充实抗旱和防汛指挥机构，落实抗旱和防汛责任，成立抗旱和防汛领导小组，对辖区内的河道、水沟、抗旱和防汛的设施、设备进行了全面检查，现将检查情况报告如下：

一、高度重视，积极做好抗旱和防汛安全的宣传工作

1、成立抗旱和防汛安全领导小组，以校长为组长，统一领导、协调和组织学校开展抗旱和防汛安全教育工作。通过会议进行抗旱和防汛安全宣传。学校坚持召开抗旱和防汛安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校抗旱和防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

2、组织抗旱和防汛安全知识教育活动。学校组织专门的抗旱和防汛安全知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的抗旱和防汛安全知识，增强了抗旱和防汛安全意识。学校还对全体师生进行节约用水、防汛自救等安全的培训，全面提高了广大师生防汛、防火、灭火、防溺水、防雷雨等安全能力，从而进一步推动了学校安全教育工作。

3、对学校各部位设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟加强学生的安全教育。

二、检查存在的问题

1、我校绿化的面积较大，自备水源已经枯竭，使用自来水浇灌费用较高。

2、由于近几年的干旱，在我校操场上方因高速公路修建时余留下的泥沙在大暴雨的冲刷下会形成泥石流而冲毁操场的安全隐患。

三、落实责任与措施

1、计划和安排落实好抗旱和防汛经费的工作。

2、确定重点防汛部位，明确重点防汛部位负责人。

3、检查了对抗旱和防汛器具的管理和保养工作。

4、做好值班安排，及时沟通信息落实了汛期24小时值班制度，每一轮值班均有值班领导带班，要求值班人员坚守岗位，不得擅自离岗。做到密切监视雨情、灾情及天气形势，一旦发生灾情，第一时间上报。

防汛安全演练活动总结5

20--年的汛期即至，为了加强学校的防汛安全教育，增强全校师生的防汛意识，提高防汛应急能力，5月19日上午，雀儿山路小学利用校园广播系统，以全校广播的形式对全校师生进行了一次“防汛抗旱安全宣传教育”。

集会上，政教处罗艳主任重点向师生们介绍了防汛抗旱知识，提醒学生在汛期不要私自到河堤玩耍，不在易发生山体滑坡的地方逗留等，各班主任也要通过班队会、主题教育课等形式对班级学生进行汛期防范常识教育，以提高全体师生自救互救的能力。

本月为学校防震减灾安全月，学校通过班会、集会、放学前1分钟安全教育的方式对全体师生及家长进行地质灾害应急救援知识、汛期防溺水、防雷击、防风、应急逃生、上学和放学途中安全等方面的宣传教育，以及在雷电、暴雨等自然灾害面前学会自我保护。

进入五月， 雨水 天气增多，做好学生汛期安全教育工作迫在眉睫。5月10上午，西山小学利用晨会时间举行了--年春季学期防汛抗旱工作启动仪式。

启动仪式上，学校分管安全工作的副校长李玉昌强调：汛期已经来临，老师、同学们要注意作好防汛抗旱的准备。若遇下大雨，不能来上学或放学不能回家，请不要强行来上学或回家，要就近联系家长通知学校或联系老师通知家长。同时不能到河沟、堤坝、池塘等处玩耍。遇雷电季节不能到大树下躲雨，防止雷电袭击。要节约用水，发现水龙头未拧紧出现漏水要及时将它拧紧。“从我做起，从现在做起，节约每一滴水”。学校还要求各班在本周的班队课上召开展“防汛抗旱工作”主题班会。

当日下午，学校利用召开家长会的契机，由学校分管安全的副主任申湘璇组织全校家长学习了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知识讲座。学校还结合中国安全教育网开展“珍爱生命，严防溺水”的专题教育活动，并请家长和孩子一起学习“防溺水专题教育”。

通过本次活动的开展，意味着西山小学本学期防汛抗旱工作已经正式进入课堂，在今后的工作中，还将围绕“防汛抗旱”知识进行不断的宣传，使“防汛抗旱”知识深入每个师生心中。

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李景林怎么死的

李景林

姓名：李景林 字：芳宸 号：广古川 生卒：1885---1931 师承：武当剑传人宋唯一 描述：近代武术大师兼军事将领，武当剑术传人，,人称“武当剑仙”。东北军著名军事将领，民国时期中央国术馆的创始人之一，山东国术馆的创始人。 籍贯：河北省枣强县恩察

编辑本段生平概述

早年毕业于保定陆军军官学校。16岁的李景林回到家乡，少年壮志闲不住，在进保定军校前特地带艺投师到近邻永年，向杨建侯学艺，成为杨家稀有的外姓徒弟之一，并与杨澄甫结下深厚友谊。1922年奉直交恶，李景林升任第三梯队（东路军）司令，亲率第七混成旅戟津浦路，参与马厂之战。准备交战前，李景林在武术队再挑选三人，使自己身边有杨奎山、郭宪三、林志远、黄敬义等四个亲随徒弟。四月二十二日发生第一次奉直战争，开战仅七天，第一梯队司令张学良负伤，第二梯队司令张作相的部将许兰洲师长阵亡，西路军在长辛店失守，奉军大败。后队改前队，第三梯队司令李景林率部二万余人，抵住了直军的追击，在唐山筑成一道防线。 李景林军装照 1922年7月份，张作霖对奉军进行整编，李景林任陆军整编第一师师长，部队移驻辽宁北镇县。 下属的营长丁齐锐部驻正安堡，丁住于北镇西门辘轳把胡同宋宅外院，发现主人宋唯一是剑侠，立即将此情报告师部。李景林得知自己少年时的老师就在眼前，真是喜从天降，立即带领身边的四 李景林军装照

大亲随弟子郭宪三、杨奎山、林志远及黄敬义到正安拜见并迎接老师。此后，李景林在军务繁忙中挤时间继续向宋老师求教，精研武当剑术，宋唯一不但倾心传授了他武当剑术精髓，还将自己所著的《武当剑谱》、《剑形八卦掌谱》、《道家修道录》送给了李景林。此后李景林遂有“神剑手李景林”的雅号，是闻名全国的武术家兼军事将领。李景林任奉军混成旅旅长时，将武术用于军事训练，对骑兵规定要“斩劈活靶及活靶反击”的实战军训。又在军队里建立武术队，帮助训练士兵的素质和格斗本领。 1924年9月12日，张作霖通电讨直，第二次奉直战争开始，李景林任第一军军长。这次奉直大战，李景林的第一军为开路先锋，锐不可挡，势如破竹，迅速占领直、鲁、皖、苏、浙、沪等大片土地。这时，第一军已扩编为十二个旅的兵力，兼任河北保安司令及省长，不久升任第二路军司令。 1925年（民国十四年）1月，李景林出任直隶军务督辨之职，再度请师宋唯一至天津随军执教，学艺者有张骧伍、蒋馨山等，从而使李景林在武当剑术上达到了一生中的顶峰。11月，升任奉军第一方面军团司令。同年农历十一月宋唯一病故原籍，享年六十六岁。 1925年12月，奉军第三军代军长郭松龄倒戈反奉，李景林静观待变。李景林的军职极高，管辖面积大，兵力分散。驻扎在张家口的冯玉祥部队乘势攻击。养精蓄锐的冯军第一军军长张之江率部攻打京、津。直隶局势突变。 1926年1月，冯玉祥占领天津，李景林尚未撤离，李景林避入租界，在公馆里闭门不出，成为张之江的笼中之鸟。张之江不能用军队包围李公馆，也不能在“日租界”逮人，只能派便衣暗哨日夜监视，等待机会抓人。1927年3月复出。在此期间，李景林曾以重金礼聘当时武林名家诸如八卦名师贾凤鸣、武学泰斗孙禄堂等人聚其寓所，彼此间相互参学，共同切磋剑术技艺。据傅永辉老师生前回忆，其父傅振嵩当时任督辨公署卫队长之职，每晚与郭岐凤二人各持竹剑示范对击，诸公取剑中攻防有效，实用性强之法加以定名，总结出抽、带、格、击、刺、点、崩、搅、洗、压、劈等十三势，继承发扬了武当剑原有击、刺、格、洗之法。李景林集思广益，从进击攻防角度创编对剑一套，谓之“武当对剑”，此后发展到五趟，其中不同者约六十余势。李景林据此将其随意串连示人，故而今日武当剑单练套中繁杂不一。 李景林当然不能一直呆在公馆内，要设法离开。于是研究了一个只有武术高人才能实行的周密方案。一天清晨，约四点钟左右，由李景林侄儿李书泰预先安排的一辆汽车，在四平道沿公馆的一侧由东向西以六十迈速度快速行驶（速度慢容易引起怀疑）。车门开着，公馆大门也开着，徒弟杨奎山守在门口，待汽车过来时发出信号，李景林几个人箭步飞身上车。因汽车不变速无异声，在 李景林戎装照

夜深人静中听起来是自然的过路车。李景林出了市区，到了海河及铁路以东的复兴庄王家大院一号杨奎山岳父家中，杨奎山只身回家，与李景林会合后，二人立刻渡海到烟台去济南。 经此事变，李景林对各种势力混战非常反感，同时对丢失京津，也感到愧对张大帅。经此打击，心生厌烦，萌生退意。在济南召集麾下组成。“直鲁联军”时，故意让部下张宗昌任司令，自任副司令，立即北上攻打冯军。张作霖在平定郭松龄叛乱后，立即挥师南下，在南北夹击下，冯军大败。 1926年4月，冯玉祥、张之江向全国通电宣布下野。张之江被赶出占领仅三个月的天律。京津收回后，李景林对张作霖也算有了交代，并主动引咎辞职。1926年6月，李景林通电全国，宣布下野，从此不问军政事，专心从事提倡武术。 1926年下半年，李景林带领李书泰、杨奎山、郭宪三、林志远、黄敬义等一行六人，从天津乘海轮南下上海。上海的十六铺码头，有以曹幼珊为首的一百多人欢迎队伍，举着横幅欢迎标语，每人手中拿着欢迎小旗，一路上喊着欢迎口号，敲锣打鼓放鞭炮，所经之处，不少人知道情况后都自动加入欢迎行列。队伍越采越长，浩浩荡荡竟有五六百人。对一位武术家来说，这是前所未有的盛况。 一行六人先在曹幼珊家中，也就是延安东路“大世界”后面的宰牛公司附近。这曹幼珊是苏浙沪地区的青帮大首领，势力及能量很大，黄金荣、杜月笙都是他的 “通”字辈学生。（李、曾二人素不相识，曹为何如此盛情？笔者认为：青帮的特点之一就是善于结交各种势力的台上或下野的上层人物。当时奉军正势力大，包括上海，少帅张学良在上海，曹幼珊肯定要拜会结交。李景林是奉军第一方面军司令，属上将级重要人物，平时与张学良关系很好，现在又突然向全国通电下野，又成了当时的新闻人物。李景林要在全国大力提倡发展国术的愿望，是曹幼珊主动向张学良表示愿意帮助的。） 上海闸北区开封路有一座“更新舞台”，是上海当时最大的戏院，能容坐四千人。老板王永山也是青帮通字辈的人物，他欢迎李景林特别积极，带着儿子王喜林及表甥郝家俊二人到十六铺码头欢迎后，又带着二人第一个到曹幼珊家，命二人向珊爷及李景林叩头。曹立即向李建议收他们二人为徒。李当然要给曹面子，就说：“这是我们有缘，算是我到上海收的第一批徒弟吧。”曹又趁热打铁说：“家中有香堂，可行拜师大礼。”李书泰立即提出异议，要另择良日。大家都明白，在青帮香堂行拜师礼仪是不妥当的，都说另择吉日。 李景林到上海后，立即邀请志同道合的孙禄堂来沪共商提倡国术事宜。于是，大家住到法租界爱多亚路的梵皇宫饭店（这定黄金荣开的饭店，后曾改成“大千世界”）。李、孙二人住在二楼，李书泰、杨奎山、郭宪山、林志远、黄敬义、郝家俊、王喜林等七人带枪轮流值班。杨澄甫到上海，住在李景林的右边房间，后到“浙江国术馆”任教务长。 1926年底，李景林、孙禄堂二人在上海一同收徒。孙的年龄比李大，李请孙挑选地址。孙虽是北方人，但喜吃辣，就在“大世界”对面西藏南路一家川菜馆“独一处”临时设个香案，烧着大香，每人手中拿着龙风大红贴，内装家庭主代的个人简历和一张五十大洋的支票。这次王喜林将弟弟王喜奎也带去一同拜师。先有孙禄堂进行收徒的拜师大礼，李景林作贵宾列席，仪式由大徒弟李玉琳主持。而后由李景林进行收徒的拜师大礼，孙禄堂作贵宾列席，仪式由李书泰主持。这次拜师大礼有一个特别情节，就是孙禄堂坚决不收郝家俊的拜帖，使郝家俊非常尴尬，礼仪无法进行。只有李景林知道 个中原因，因为孙禄堂与郝家俊的父亲郝海鹏（恩光）有特别情谊，当然不能收侄辈家俊的拜贴与礼金。于是，李景林建议“拜贴免交仍参加拜师大札”。这次二人共同收的徒弟有：孙存周、李玉琳、高振东、胡风山、李书泰、杨奎山、郭宪山、林志远、黄敬义、郝家俊、王喜林、王喜奎、萧格清、郑怀贤、孙振岱、章东、支锡堂等二三十人。因事过近八十年，记载不全，肯定有遗漏，仅供参考。还有不少徒弟不是本次的，而是以后二人分别收的徒弟。 1927年，蒋介石建立南京政府。李景林在上海奔走呼吁了一年多，要洗雪“东亚病夫”之耻辱，要提倡“全民国术化”、国术能“强身强国强种强族”，这在当时是绝无仅有的第一人，且具有强大的号召力与影响力。为了拉拢一位奉军高级将领，又可收买一点人心，蒋介石 下半年特派邵力子到上海，请李景林建立“中央国术馆”并任馆长。李景林不愿意，建议由张之江担任，并请邵力子代为致谢蒋介石。李景林既然提倡国术，为何又不肯担任“中央国术馆”馆长？原因是李不肯担任官方职务，受蒋掣肘，只想自由自在能进能退地提倡国术。 1928年3月24日南京中央国术馆成立，李景林出任副馆长，张之江任馆长，又传授了许多弟子。 1929年初，李景林计划举办一个“全国打擂比赛”的大动作，但苦于没有资金。他虽曾为奉军高级将领，也曾担任省长，却是一身正气，两袖清风。当时，他在上海的生活开支已很难维持，当然更无能力举办大赛。经过反复思考，李景林决定采取下策，走一步“险棋”。 在一次与黄金荣、杜月笙二人的叙谈中，李景林表示要请他们帮忙举办“全国打擂比赛”，请他们每人资助五万大洋，并拔出手枪轻轻地放在台上，开玩笑地说：“你们是有名的‘大流氓’，这次我暂当一回‘大土匪’”。说完，哈哈大笑，黄、杜二人连说好商量。 “勒索”大流氓并非小事，十万大洋也非小数。曹幼珊知道事情后，请出政要张静江和大商贾王晓籁商量。张静江当时是浙江省长，是民国特殊人物，当年是曹幼珊请张静江把流落在上海的蒋介石介绍给孙中山的，蒋介石见到他也礼让三分，现在他答应李景林举办“全国打擂比赛”，经费及名称由浙江省政府研究决定。关于十万大洋之事变轻了，由曹幼珊出面说情，黄金荣、杜月笙各出两万大洋，王晓籁自愿资助二万大洋，体面地为了李景林解决六万大洋的经费。 1929年5月3日，张静江主持召开了浙江省政府223次会议，决议文件 李景林 各派高手南京合影

的第一句就是“浙江国术游艺大会”之创办，其动议者为省政府主席兼国术馆长张静江先生。决议聘请李景林为筹备主任，诸民谊、孙禄堂为副主任。决议用参观券筹集经费40万大洋。张静江为李景林举办“全国打擂比赛”做好了所有关键性的准备工作。 同年5月中旬，李景林、孙禄堂一行人等从上海移师杭州，住在西湖友常别墅。经过数月筹备，于9月27日向全国各省通电，邀请确有国术技能者参加比赛，一切食宿及来往路费均由大会提供。10月11日“浙江国术游艺大会”正式成立。 1929年杭州国术游艺会后曾一度执教浙江国术馆，受教者有黄元秀、高振东、诸桂亭、钱西樵、苏景田等。其中黄元秀（1884-1964）于是1931年、1944年分别有《武当剑法大要》和《武当剑法笔记》两部专著问世。其重要价值在于向今人提供了当时（即时1930前后）武当剑体系的内容与风貌。李景林曾为该书亲笔题词：“练剑之要身如游龙，切忌停滞。习之日久，身与剑合，剑与神合，于无剑处，处处皆剑，能知此义，则尽道矣。” 1930（民国十九年），因阎锡山、冯玉祥联合反蒋，引发中原大战。李景林奉国民政府之命在济南策动反击并创建山东国术馆。12月中旬，上海跌路局为李景林特发北上济南专车一列，专车在南京停留三天，李景林与张之江二人互作礼节性拜访，并互作欢迎与告别宴请。二人在生平中仅此一见，既是第一次，也是最后一次。第3天专车离南京北上。李景林到济南后，即宣布“山东国术馆”成立。李景林大力普及推广根据武当剑单练套路创编的有实用价值的多种对练剑法套路，如“武当对剑”、“活步对剑”、“散剑法”等，对武当剑术的发展和提高做出了巨大的贡献。李景林有很多门人，其中许多人成为当代武坛名宿和武当剑术家。王恩盛的老师、孟晓峰先生与李景林为旧时相识，亦师亦友，在济南向李景林学得此剑。在此期间从其学艺者还有郝家俊、万籁声、李天骥等人。 一九三一年十二月三日，因突患痢疾，在济南病故，年仅四十七岁。生前友好邹声远曾有诗云：“龙泉之尺鬼神惊，起舞寒光耀眼明，君家绝技应无各，传与群美后代光。”李景林先生一生戎马生涯而致力于中华武学，堪称楷模。

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